由于城市规模的扩大和父母工作压力的增加，部分学生因家与学校距离较远，或者父母无法全面照顾孩子，被委托给学校老师或亲戚朋友，住在学校宿舍或亲戚家里。这样的学生叫寄宿生。

    那么，是什么原因导致寄宿生有这样糟糕的心理状况呢？青少年心理咨询专家的分析指出：

    1.学生自身因素。

    部分寄宿生家庭条件较好，在家里被惯坏，缺乏吃苦耐劳的精神，学习缺乏主动性，喜欢以自我为中心，导致在与人交往的过程中受到挫折。

    对于一些家庭条件不是很好的学生来说，有些人为了把孩子送到教育条件好的学校而背上了外债。这样的孩子有很强的自理能力，对学习专心。但同时又承受着很大的心理压力，不及时疏导很容易出现心理问题。

    寄宿制学生离开父母和熟悉的家庭，在陌生的环境中感到孤独，在行为上更加胆怯、害羞、退缩。当他们遇到困难时，没有父母的支持，不能及时得到帮助，往往会导致“我做不到”的信念，增加他们的紧张感，从而使任务无法顺利完成。反过来又印证了一个人能力不足的观点。所以在这个恶性循环中，我越来越自卑。

    2.家庭因素。

    每个孩子都背负着父母的希望和小时候未实现的理想。好像父母对什么都不感兴趣，只对成绩感兴趣，只希望考个好成绩，上个好大学。回到家，听到的都是问候，唠叨，训斥，甚**打骂。随着时间的推移，孩子的内心会变得孤独和叛逆，会变得更加厌学，产生厌学行为。

    有些家长因为工作太忙，照顾不了孩子，就把孩子送到学校或者亲戚家寄宿，希望孩子能在好学校取得好成绩。而本该和父母一起享受家庭温暖的孩子却被迫和父母分开，得不到父母及时的问候和关心，感觉自己好像被父母遗忘了。他们会变得懒惰，自制力差。

    一般来说，孩子长期与父母分离，无法与父母有效沟通，对青少年心理的健康发展产生了严重的负面影响。在成长中的孩子，如果长期与父母分离，容易出现情绪波动和情绪异常，如抑郁、孤独感、MoMo、优柔寡断等，不利于孩子的健康成长。